Quelltext der Seite Gestalttheorie

[[definition::Die Gestalttheorie ist eine überdisziplinäre Theorie, welche die menschliche Organisation der Wahrnehmung zum Gegenstand hat]]. Sie versucht zu erklären, nach welchen Gesetzen der Mensch einzelne, sinnlich wahrnehmbare, Elemente zu neuen Gestalten mit eigenen, ganzheitlichen Eigenschaften verbindet.

== '''Herkunft und Vertreter der Gestalttheorie'''== 
Die Gestalttheorie bezeichnet eine Schule oder Richtung der Psychologie, die sich mit der ganzheitlichen Wahrnehmung von Phänomenen befasst.  Den Grundstein der Theorie legte der Physiker, Psychologe und Philosoph Ernst Mach mit seinem 1886 erschienenen Buch „Die Analyse der Empfindung“. Machs Grundgedanken, dass die Form als Ganzes über weitere  Unterscheidungsmerkmale bei der Wahrnehmung von Gegenständen dominiert, übernahm Christian Ehrenfels mit seiner Ausführung „Über Gestaltqualitäten“ (1890).
Um 1910  entwickelten die Psychologen Max Wertheimer, Wolfgang Köhler und Kurt Koffka die entstandenen Ansätze zu einer Theorie weiter und  wurden zu den eigentlichen Begründern der „Schule der Gestalttheorie“.

== '''Grundgedanke der Gestalttheorie'''== 
Die Kernthese der Gestalttheorie besagt, „dass psychische Phänomene nur dann verstanden werden  können, wenn man sie als  organisiertes Ganzes auffasst und nicht in einfache perzeptuelle Elemente zerlegt“ (Zimbardo, 2004). Die „Gestalt“ selbst wird als klar erkennbare Ganzheit definiert, die in sich geschlossen erscheint und sich beim Wahrnehmungsvorgang spontan organisiert. Sie ist nach Ehrenfels mehr als nur die Summe ihrer Einzelteile  ('''Übersummativität''') und bleibt auch dann als Gestalt erhalten, wenn all ihre Einzelelemente ausgetauscht werden ('''Transponierbarkeit''').

== '''Gestaltqualitäten'''== 
Die verschiedenen Merkmale von Gestalten haben die Gestalttheoretiker unter dem Begriff der Gestaltqualitäten zusammengefasst. Das sind nach Metzger diejenigen Qualitäten, die von einer Gestalt übrigbleiben, wenn man alle Eigenschaften der einzelnen Elemente der Gestalt außer Acht lässt. Man kann die Gestaltqualitäten in drei Gruppen aufteilen:<br>
Unter die '''Struktur- und Gefügeeigenschaften''' fallen grundsätzlich alle Eigenschaften des Grundcharakters, der Anordnung und des Aufbaus einer Gestalt wie zum Beispiel rund, eckig und wellig. Zu den '''Materialqualitäten''' gehören  Materialeigenschaften wie durchsichtig, glatt, glänzend und weich. Die '''Wesens- und Ausdrucksqualitäten''' bezeichnen Stimmungs- und Gefühlswerte von Gestalten und Formen wie sanft, friedlich und freundlich. Die Gestalttheoretiker setzen Beziehungen zwischen Gefügeeigenschaften und Wesenseigenschaften, d. h. bestimmte Formen werden mit Gefühlen verbunden. Bei der Wahrnehmung einer Gestalt werden vom Betrachter meist die Wesenseigenschaften am intensivsten Wahrgenommen (so genannter Primat des Ganzen).<br>
Grundsätzlich gilt, dass nur die Gefügeeigenschaften methodisch untersucht und beschrieben werden können (so genanntes methodisches Primat der Struktur). Auch die Materialqualitäten, welche sich auf die Gestalt als Ganzes beziehen, können nur über die Gefügeeigenschaften beschrieben und erklärt werden. Die im folgenden Abschnitt behandelten Gestaltgesetze beziehen sich daher alle auf die Gefügeeigenschaften.

== '''Gestaltgesetze'''== 
Das '''Gesetz der guten Gestalt''', auch '''Prägnanzgesetz''' genannt, ist das übergeordnete Gesetz zur Wahrnehmung von Gegenständen. Es besagt, dass Einzelelemente zu Gestalten zusammengeschlossen werden, indem unser Wahrnehmungssystem optische Eindrücke aufgrund prägnanter Eigenschaften, wie Einfachheit, Symmetrie oder Geschlossenheit, zu Gebilden, den „Gestalten“, zusammenführt. Die Gestalt umfasst mehr als die Summe ihrer Teile, wobei die Teile von der Gestalt bestimmt werden. Dem Prägnanzgesetz unterliegen folgende Teilregeln, die '''Gestaltgesetze'''.
*'''Gesetz von Figur und Grund'''
:Ein gesehenes Ganzfeld teilt sich in eine scharf gesehene Figur im Vordergrund und einen diffusen  Grund im Hintergrund auf. Es ist nicht möglich beide Elemente gleichzeitig wahrzunehmen. Der Grund der Differenzierung liegt in der Unterscheidung von Wesentlichem und Unwesentlichem.
*'''Gesetz der Gleichheit'''
:In Form oder Farbe gleichartige Elemente werden in einheitliche Gruppen zusammengefasst.
*'''Gesetz der Nähe'''
:Elemente in räumlicher Nähe werden als zusammengehörig erlebt.
*'''Gesetz der Geschlossenheit'''
:Linien, die eine Fläche umschließen, werden als eine Einheit aufgefasst. 
*'''Gesetz der Symmetrie'''
:Symmetrische Gebilde werden gegenüber asymmetrischen Gebilden eher als Figur aufgefasst; asymmetrische dagegen werden eher als Hintergrund erkannt. 
*'''Gesetz des weiterführenden oder gleichen Verlaufs'''
:Unvollständige Linien werden meist in der Weise fortgeführt, wie sie begonnen haben. Allein Bruchstücke und Andeutungen von Formen genügen, um sie im Sinne einer „guten Gestalt“ gedanklich zu vervollständigen.
*'''Gesetz der Erfahrung'''
:Komplexe, fremde Erscheinungen werden mit Hilfe von hineininterpretierten bekannten Dingen entschlüsselt.

=='''Die Bedeutung der Gestalttheorie für die Informationswissenschaft'''==
Im Bezug auf die [[Interface Design|Interfacegestaltung]] helfen die Gestaltgesetze allgemein Übersichtlichkeit und Ordnung herzustellen. Durch Richtlinien, wie das Gesetz der Nähe, der Geschlossenheit, der Gleichheit und der Symmetrie, können [[Ikonogramm|Icons]] sowie das Gesamtbild graphisch prägnanter gestaltet werden.
Sie geben eine Anleitung, visuelle Elemente bedeutungsvoll miteinander zu verknüpfen, um ein klares [[Bildschirmlayout]] herzustellen und eindeutige [[Figur-Grund-Beziehung]]en zu entwerfen.

== '''Literaturangabe'''== 
*Bucher, S.H. (2003): Abgesang und theoretische Grundlagen. http://www.traversin.de/traversin/Redaktion/gestaltgesetze.pdf
*Hurni, Andreas (2005): Bildgestaltung - Was ist ein gutes Bild? http://home.datacomm.ch/fotografie/bildgestaltung/theorien.htm
*Metzger, Wolfgang (1986): Gestaltpsychologie. Frankfurt
*Schulz, Angelika (1998): Interfacedesign. Die visuelle Gestaltung interaktiver Computeranwendungen. Röhrig Universitätsverlag, St. Ingbert
*Zimbardo, Philip G.; Gerrig, Richard J. (2004): Psychologie. 16. Auflage. Pearson Studium


[[category:Psychologische Aspekte von Information]]
[[category:Informationsdesign]]
[[category:Interaktion und Kommunikation]]