Skill Blocks/Management by Knowledge Objectives: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | North, Klaus; Varlese, Nadja (2006). ''Motivieren für die Wissensteilung und die Wissensentwicklung''. Online verfügbar unter: http://www.wissensmanagement.net/online/archiv/2001/02_0301/wissensmanagement_anreize.shtml | + | North, Klaus; Varlese, Nadja (2006). ''Motivieren für die Wissensteilung und die Wissensentwicklung''. Online verfügbar unter: http://www.wissensmanagement.net/online/archiv/2001/02_0301/wissensmanagement_anreize.shtml, zuletzt besucht am 12.05.2011 |
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| + | * [[broader::Wissensmanagement]] | ||
| + | * [[related::Informationsökonomie]] | ||
| + | * [[related::Anreize]] | ||
Aktuelle Version vom 12. Mai 2011, 10:29 Uhr
Das Management by Knowledge Objectives und die Vereinbarung von Skill Blocks dienen der Bemessung der Mitarbeiterleistung am innerbetrieblichen Wissensmanagement. Diese Methoden kommen aus den USA und bauen auf regelmäßigen Gesprächen zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer auf, in denen 'Wissensziele' vereinbart werden. Der Angestellte erklärt sich beispielsweise bereit, sich in einem gewissen Zeitraum Wissen aus einem bestimmten Themengebiet anzueignen oder sein Wissen an Dritte weiterzugeben, etwa durch die Einarbeitung von neuen Mitarbeitern.
Um ihn dazu zu motivieren, werden ihm entsprechende, auf ihn passende, Anreize gegeben. Nach Ablauf der Frist wird eine Art Prüfung abgelegt, in der der Arbeitgeber zusammen mit Kollegen, die bereits über das spezielle Wissen verfügen, bestimmen, zu welchem Grad das Wissen erlernt wurde. Je nach dem Grad der Erfüllung wird der Arbeitnehmer für sein neu generiertes oder weitergegebenes Wissen belohnt.
Quelle
North, Klaus; Varlese, Nadja (2006). Motivieren für die Wissensteilung und die Wissensentwicklung. Online verfügbar unter: http://www.wissensmanagement.net/online/archiv/2001/02_0301/wissensmanagement_anreize.shtml, zuletzt besucht am 12.05.2011
